有人说，现在所有科学都在迅速变成所谓的“数据科学”。而用计算机离不开程序，大数据技术解决不了各门各类的数据分析问题。那么，是不是所有学会编程学科的人都要成为工程师呢？
      少儿编程就是为儿童创造的学习编程的体系。为少儿设计的编程体系，不仅要囊括现阶段 的常用技术，考虑的孩子未来长期成长需要，内容甚至要比大人学的还要有前瞻性。但并不是所有学了编程的儿童以后都要成为工程师。
      学习编程重要的是学习编程思维，编程思维教导孩子就是解决问题的能力。不管面对多么复杂的问题都可以分解成一系列好解决的小问题，把一个个小问题单独审视思考。然后，聚焦几个重要节点，形成解决思路；后设计步骤，执行—步—步问题解决。
      童程童美教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
      童程童美课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养学生的计算思维和创新解难能力，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。
      童程童美的学员们在老师指导下，利用课堂所学编程知识，充分发挥想象力和动手能力，巧妙地设计创作属于自己的作品，感受编程的魅力。

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太原少儿编程培训学校